迎评促建 学习先行——学院组织“迎评促建”理论知识全员测试
  • 时间:2019-08-26
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8月23日上午,在全校教职员工结束半个月短暂暑假,返校进入“迎评促建”冲刺阶段的第一周周五,欧宝在线登录官网,欧宝(中国)全体教职员工分别走进五个考场,进行了一场“迎评促建”理论知识测试。

 

图1 理论测试考试场景

 

图2 理论测试考试场景

 

本次测试的主要内容包括十九大报告以及习近平总书记关于职业教育发展的批示和在全国高校思想政治工作会议上、在全国教育大会上的重要讲话,包括中国教育现代化2035、国务院关于加快发展现代职业教育的决定、职教20条、1+X试点等一系列重要文件,包括高职院校基本办学条件指标和历次评估方案,包括学院章程、“十三五”规划、第一次党代会报告等若干方面。

包括校领导、中层干部、专任教师、后勤管理人员在内的374名教职员工全程闭卷参加了此次测试(含前期试测的10名监考官)。

 

图3 党委书记孙晓文参加测试

 

图4 院长黄志良参加测试

 

图5 监考人员先行测试

 

经过认真、匿名阅卷,所有参考人员全部通过测试,平均成绩90.3分,其中最高分为100分,最低分为62分,优秀成绩249人,优秀率达66.6%。

 

图6 认真阅卷场景

 

本次测试是学院“迎评促建”工作的一个重要环节,是对暑期“迎评促建”理论学习成效的一次集中检阅。据了解,根据省教育厅的工作安排,2019年11月,学院将迎来升格后的第一次大考——新建高职院校人才培养工作合格评估。为落实“以评促建、以评促管、以评促改、评建结合、重在建设”的工作方针,学院制订了详细的《迎评促建工作实施方案》。“迎评促建、学习先行”,在实施方案中,学院将理论学习、理念提升作为“迎评促建”的首项工作任务,在七月份的迎评准备工作中,发布了四批学习文件和学习要点,邀请省内外高职教育专家进行了系列引领讲座,各个部门结合部门和个人工作,对学习材料进行了认真学习、研讨,全校教职员工掀起了一阵阵理论学习的热潮,为做好“迎评促建”各项工作打下了良好的思想基础。(文/评建办 袁乐  图/陈思锋)